viernes, 27 de abril de 2012

FERIA DEL LIBRO



Bajo el lema “Un futuro con libros”, la 38va edición de la Feria del Libro de Buenos Aires, abrió sus puertas, estará desde el  19 de abril al 7 de mayo, en La Rural (Predio Ferial de Buenos Aires), nuestro Colegio participará de la misma en un Proyecto Institucional que abarca de 1º a 5º año del Nivel Medio y se extiende a 4º,5º,6º y 7º grado del Nivel Primario.




La Feria del Libro es la más grande de su tipo en el mundo de habla hispana, uno de los eventos culturales y editoriales más importantes de Latinoamérica.


LA FERIA COMO TRABAJO EDUCATIVO

El objetivo que se busca desde las escuelas e institutos organizando visitas y excursiones a las ferias del libro es que los alumnos poco habituados a la lectura puedan conocer las novelas más allá de las paredes del aula, se aprovecha este espacio  para familiarizarlos con la lectura ya que  estar rodeado de libros no es  lo mismo que estar delante de una pantalla.



¿LA TRADICIÓN O LA COMODIDAD?

La Feria del Libro goza de total vitalidad en plena era Digital, ya que no sólo es un punto de compra-venta de libros sino el lugar de diálogo entre los autores y sus lectores.



Con la llegada de los ordenadores y especialmente de Internet todo parecía profetizar el fin de los libros impresos en papel, ya que los usuarios tienen a su alcance millones de libros gratuitos con solo efectuar un clic y en un solo soporte, el ordenador. Sin embargo, esto no ha ocurrido, prueba de ello es el gran éxito que sigue cosechando en las ciudades las distintas ferias del libro. 



 Para el usuario, es prácticamente lo mismo escuchar música del ordenador que de un disco. No ocurre así con los libros.
Muchas personas prefieren pasar las hojas de un libro a leer en una pantalla, ya sea porque
están acostumbradas o porque lo consideran
más cómodo. Además, no es lo mismo
llevar un aparato electrónico al parque o a la playa, que un libro.

martes, 24 de abril de 2012

DÍA INTERNACIONAL DE LA MADRE TIERRA

El 22 de abril se celebra el Día Internacional de la Tierra. Se instauró para crear una conciencia común a los problemas medioambientales como la superpoblación, la producción de contaminación o la conservación de la biodiversidad. Su objetivo es subrayar la importancia del uso responsable de los recursos naturales de la Tierra  así como  de una educación ambiental.

Las Naciones Unidas reconocen que la Tierra y sus ecosistemas son el hogar de la humanidad, asimismo, afirman que para alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras es necesario promover la armonía con la naturaleza y la Tierra. Es por esto que se decidió designar el 22 de Abril como el “Día Internacional de la Madre Tierra”.

Fuente: www.ite.educacion.es

jueves, 19 de abril de 2012

Día del Aborigen Americano

El Día del Aborigen Americano se celebra cada año en conmemoración del Congreso Indigenista Interamericano reunido en México el 19 de abril de 1940, convocado en Patzquaro (estado de Michoacán) por el entonces presidente Lázaro Cárdenas, que era descendiente de aborígenes. Se reunieron entonces por primera vez representantes de la mayoría de las culturas indígenas de nuestro continente para analizar su situación y buscar un camino común ante las adversidades que enfrentaban. Como resultado de la reunión, se fundó el Instituto Indigenista Interamericano, que tiene su sede en México y depende de la OEA.

Argentina reconoció esa fecha por medio del decreto del Poder Ejecutivo Nacional Nº 7550, de 1945. Sin embargo, los derechos de los aborígenes argentinos estuvieron lejos de ser una prioridad de los gobiernos nacionales durante el resto del siglo XX. Con la reforma constitucional de 1994, esa tendencia pareció comenzar a cambiar, pues el artículo 75 incluyó entre las responsabilidades del Congreso Nacional:

“Reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos.
Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural; reconocer la personería jurídica de sus comunidades, y la posesión y propiedad comunitarias de las tierras que tradicionalmente ocupan; y regular la entrega de otras aptas y suficientes para el desarrollo humano; ninguna de ellas será enajenable, transmisible ni susceptible de gravámenes o embargos.
Asegurar su participación en la gestión referida a sus recursos naturales y a los demás intereses que los afecten. Las provincias pueden ejercer concurrentemente estas atribuciones.”

Fuente: http://www.educared.org

lunes, 16 de abril de 2012

ME RESPETO; TE RESPETO, ¡NOS RESPETAMOS!

NIVEL PRIMARIO

Familias:
 
Queremos contarles  que en el Nivel Primario comenzamos a trabajar valores y convivencia a través del proyecto:
“NOS   RESPETAMOS”
Consideramos que es necesario trabajar para afianzar vínculos en un clima propicio para el aprendizaje, participar de situaciones y trabajos grupales acrecentando la colaboración y la solidaridad, desterrando estereotipos.
Estamos convencidos que al poner en práctica estrategias conjuntas se pueden resolver y solucionar conflictos.

miércoles, 11 de abril de 2012

2º Viaje de Estudios

NIVEL MEDIO


Europa 2013



El día miércoles 11 de abril se desarrollaron las primeras reuniones informativas a padres y alumnos/as sobre el 2º Viaje de Estudios que desarrollará el secundario a fines de septiembre y principios de octubre de 2013 a Italia y a un país de cultura y forma de vida Islámica.



Se ha conformado la Comisión de padres que trabajarán junto con las Autoridades del Colegio para hacer realidad este nuevo viaje.

Malvinas

NIVEL MEDIO



Conmemoración del Día del Veterano
y de los Caídos en la Guerra de Malvinas


El Área de Humanidades y de Ciencias Sociales del Nivel Medio conmemoró en la semana del 26 al 30 de marzo el 30º aniversario de la Gesta de Malvinas, trabajando desde sus diferentes asignaturas y utilizando diferentes actividades y estrategias.

Se analizó la canción de Alejandro Lerner “La isla de la buena memoria” y de Raúl Porchetto “Reina madre”; se proyectó el film “Iluminados por el fuego” de Tristán Bahuer con una charla debate.

Se desarrolló un debate sobre los legítimos derechos argentinos sobre las islas, geopolítica y relaciones internacionales,  analizándose textos que aportan una visión del Islam sobre el colonialismo.

El cirquito

NIVEL INICIAL

Llega a su fin el Período de Adaptación…

El Nivel Inicial  compartió una colorida Obra de Teatro
 del grupo “Cuarto Creciente”,
que se desarrolló en el Salón de Actos “Adel Made” de nuestro
Colegio  en esta oportunidad la obra seleccionada fue “El cirquito”,
donde recorrieron el mundo del circo junto a un malabarista
y un mimo que toca el acordeón.


Fue re-divertido!!!

lunes, 9 de abril de 2012

El Día Mundial de la Salud



7 de abril

El 7 de abril de cada año, el mundo celebra el Día Mundial de la Salud. Ese día, en todos los rincones del planeta, cientos de eventos conmemoran la importancia de la salud para una vida productiva y feliz.

Reducir la mortalidad infantil, mejorar la salud materna, y combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades son algunos de los Objetivos de Desarrollo de la ONU para el Milenio que todos los Estados Miembros de la ONU se han comprometido a cumplir para el año 2015.


http://www.un.org/

miércoles, 4 de abril de 2012

Para agendar....

Para comunicarnos mejor.....nuevos internos... nueva línea de teléfono... comunicadores en las diferentes áreas del colegio...




 


Tel/Fax: 4932-5188/4931-4000













Int. 118 Dirección Nivel Inicial   
Int. 119 Dirección Nivel Primario
Int. 121 Preceptoría
Int. 117 Administración   
Int. 125 Secretaría
Int. 116 Dto. Árabe y Cultura Islámica






Tel. exclusivo
Nivel Medio 4931-5934










martes, 3 de abril de 2012

2 de abril de 1982



Día del Veterano y
de los Caídos en la guerra en Malvinas

             
El 2 de abril recuerda el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. En esa fecha, tropas argentinas –por orden de la Junta Militar en el poder desde el golpe de Estado de 1976– desembarcaron en las islas y reafirmaron la bandera nacional.

El conflicto culminó con la derrota argentina y la fecha recuerda a los ciudadanos argentinos que defendieron una parte del territorio argentino, en muchos casos al precio de su vida.

Fuente: http://portal.educ.ar