viernes, 5 de junio de 2026

Dìa Mundial del Ambiente

 

En el Día Mundial del Ambiente, nuestra comunidad educativa se unió en una acción con profunda huella ecológica e histórica. Estudiantes de Sala de 5 años, 7° grado y 5° año plantaron un Tala (hijo) en el colegio, en el marco del proyecto “Un árbol, 100 historias”.


Este ejemplar representa al emblemático Tala centenario del Jardín Botánico, tendiendo un puente verde entre el pasado, nuestro presente compartido y el futuro que ellos construyen. Tres generaciones de estudiantes unidas para cuidar nuestras raíces y abrazar el futuro sustentable.


#DíaMundialDelAmbiente










             




Un árbol, cien historias

 

El Tala del centenario llega a nuestro Colegio

Como Escuela Verde Consagrada de los niveles inicial y secundario, tenemos el orgullo de anunciar que hemos sido seleccionados para formar parte de la propuesta «Un árbol, cien historias». Esta iniciativa se enfoca en la valorización y conservación de ejemplares centenarios, como el Celtis tala del Jardín Botánico Carlos Thays, buscando proteger el árbol y compartir las memorias colectivas y el valor histórico que los vecinos han construido a su alrededor durante décadas.

 

El origen de nuestro ejemplar

El Jardín Botánico posee uno de los Talas más antiguos de la Ciudad de Buenos Aires. En el año 2024 se cosecharon sus semillas y se obtuvieron más de 100 pequeños talas con el fin de entregarlos a quienes se comprometieran con su cuidado.

El Tala es un árbol mediano que formaba parte del paisaje originario de esta región. Debido a su valor cultural vinculado a la identidad de nuestra ciudad, fue protegido por la Legislatura porteña en el año 2015. Es, además, un refugio de vida: infinidad de aves y mariposas (como la Zafiro del Tala) lo visitan para alimentarse o poner sus huevos en él.

 

El proceso de selección y capacitación

Nuestra referente ambiental se registró en la propuesta y, tras quedar preseleccionados, fuimos finalmente elegidos para recibir uno de estos 100 descendientes. El lunes 4 de mayo, nuestra Referente Ambiental Prof.  Miriam Iapichino se capacitará en la entrega de nuestro Tala con su certificado de origen. En dicha jornada, recibirá una charla sobre los talares, técnicas de trasplante y registro de observaciones, permitiéndonos contribuir no solo a una ciudad con más especies nativas, sino también a una iniciativa de conciencia ciudadana.

 

 

35 Años de Raíces: Un hito institucional

El Tala será plantado en el suelo de nuestro colegio para marcar un hito: los 35 años de nuestra institución. Al elegir una especie nativa para este aniversario, reafirmamos los valores que cultivamos en nuestras aulas:


·  Fortaleza y resiliencia: su madera dura y ramas zigzagueantes resisten los vientos fuertes, tal como nuestra comunidad ha crecido ante los desafíos.

·  Un refugio de vida: así como el Colegio alberga sueños, el Tala es un ecosistema que provee hogar a la biodiversidad local.

·  Identidad local: reafirmamos nuestro compromiso con el cuidado del medio ambiente y el patrimonio natural.


Este ejemplar crecerá junto a las nuevas generaciones; sus raíces se nutrirán del mismo suelo donde hoy jugamos y aprendemos, y su copa ofrecerá sombra a quienes vendrán después. No sólo celebramos el tiempo transcurrido, sino que hundimos nuestras raíces más profundo en la tierra que nos ve crecer.

Que este Tala sea un recordatorio de que, al igual que la educación, los frutos más valiosos requieren tiempo, cuidado y una base sólida. "Quien planta un árbol, planta esperanza." Hoy plantamos 35 años de recuerdos y toda una vida de futuro.

 





lunes, 1 de junio de 2026

Visita al C3

 

Los/as alumnos/as de 3° y 4° año del nivel secundario  realizaron una visita al Centro Cultural de la Ciencia (C3) un espacio interactivo ubicado en Buenos Aires dedicado a acercar la ciencia y la tecnología.


              


Comenzaron el recorrido por la experiencia multisensorial permanente “Lugar a dudas” que busca vincular la ciencia con la vida diaria, y compartir los modos de conocer y descubrir el mundo natural y social. El tiempo, el azar y la información son los tres ejes alrededor de los cuales esta muestra fue creada con la intención de abordarlos desde distintas disciplinas, ya que los tres son temas fundamentales para las ciencias. Se puede estudiar el azar desde la física, la matemática, la computación o la biología. Lo mismo ocurre con la información y el tiempo, abordados desde diferentes perspectivas, a través de módulos interactivos.





Exploraron Universo Funga que es el resultado del trabajo desarrollado en el Laboratorio Híbrido del Centro Cultural de la Ciencia (C3), una línea de acción que busca fomentar la creación de contenidos a partir de la colaboración interdisciplinaria entre artistas, científicos, tecnólogos y el equipo educativo del C3. Este proyecto propone una reformulación integral de la muestra, integrando nuevas perspectivas y lenguajes a través de residencias artísticas. A partir de este proceso de co-creación, se generaron contenidos originales que enriquecen la exhibición y permiten nuevas formas de diálogo especialmente con adolescentes y jóvenes. 


                    


La experiencia fue positiva y los/as estudiantes valoraron especialmente las instalaciones por ser interactivas, dinámicas donde pudieron manipular objetos, resolver problemas mediante juegos y experimentar con la curiosidad.



               

Junio Ambiental

Un mess entero dedicado a repensar nuestra relación con la Tierra. Desde los océanos hasta los patios de nuestras escuelas y hogares, cada rincón cuenta. Nos movemos por la sustentabilidad, el cuidado de la biodiversidad y la educación ambiental en acción. 


¡ A sumarse a cuidar nuestra casa común!



viernes, 29 de mayo de 2026

¡El arte de cuidar nuestra historia!

NIVEL SECUNDARIO

​Los/as estudiantes de 1° y 2° año visitaron el taller del MOA (Monumentos y Obras de Arte), el lugar secreto donde se restauran las esculturas y monumentos más importantes de CABA.


​Aprendieron de cerca cómo trabajan los restauradores, los materiales que usan y el valor de proteger nuestro patrimonio cultural de todos los días.







 ¡Una clase de Historia del Arte fuera del aula y en vivo!

#secundariaaprende #educación #MOA #historiadelarte

¡Viva la Patria! Así festejamos el 25 de Mayo

Nuestra escuela en su Nivel Primario se vistió de celeste y blanco para conmemorar aquella histórica semana de 1810 donde nació nuestra Patria. Los y las estudiantes  recordaon  a los hombres y mujeres que soñaron con un país libre.








"Un legado que florecerá en oro: la tradición de 5° Año"



Hay tradiciones que no sólo se repiten, sino que echan raíces. 

Como cada año en nuestro colegio, llegó ese momento tan cargado de emoción y simbolismo.

Junto a los/as estudiantes de 5° año, pusimos nuestras manos en la tierra para cumplir con un ritual que nos llena el corazón: plantar el árbol de la promoción.

Este año, el elegido fue un Roble Sedoso Australiano. 

Elegimos este árbol no por casualidad, sino por lo que representa para esta hermosa camada:

Fortaleza: crece alto y firme, desafiando los vientos, tal como queremos que ellos/as caminen por la vida.

Esperanza: en unos años, sus ramas se teñirán de un dorado brillante y majestuoso. Es el reflejo de los sueños de este grupo, que empieza a dejar una huella imborrable.

                "Quien planta un árbol, planta una esperanza".

                #secundariaaprende #educación #árbol #5°año



 

jueves, 28 de mayo de 2026

Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera

En el marco del Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera, que se celebra cada 28 de mayo en homenaje a Rosario Vera Peñaloza, nuestros docentes del nivel inicial reflexionan sobre los desafíos actuales de la enseñanza y el rol de la escuela en los primeros años de vida, en un contexto atravesado por cambios culturales, tecnológicos y sociales.




A nuestro equipo de Nivel Inicial

"Gracias por acompañar a nuestros/as niños y niñas  en los primeros pasos con tanta paciencia, amor y dedicación. Detrás de cada juego, canción y sonrisa que se llevan a casa, hay un compromiso enorme y un corazón enorme. Ustedes hacen de la infancia un lugar más feliz y seguro todos los días."

Festejo del 25 de mayo

El pasado viernes nuestro Nivel Secundario festejó el 25 de mayo con un acto que nos llenó de orgullo. Danzas folklóricas , discursos y una comunidad unida en torno a los valores que nos fundaron como Nación.







Entrega de premiación de Olimpíadas Internacionales de Matemáticas Canguro 2026
y Diplomas Cambridge.


miércoles, 27 de mayo de 2026

jueves, 21 de mayo de 2026

A festejar el 25 de Mayo!

 NIVEL INICIAL

Hace mucho, mucho tiempo, las calles de nuestra tierra no eran como las de ahora. No había autos, la gente viajaba en caballos o en carretas, y las damas usaban vestidos largos y peinetas.

En aquellos días, un grupo de personas valientes se reunió en un lugar muy importante llamado Cabildo. Ellos querían elegir su propio camino y ser libres, porque sabían que cuando las personas se ponen de acuerdo y trabajan juntas, pueden lograr grandes cosas.

Ese día, un 25 de Mayo, nació nuestra Patria. Por eso hoy celebramos, cantamos y recordamos con alegría a esos patriotas que nos enseñaron a soñar con la libertad.

Asìlo festejamos junto a los niños y las niñas de sala de 5 años.










lunes, 18 de mayo de 2026

Día Mundial del Reciclaje

 El 17 de mayo se celebra el Día Mundial del Reciclaje, una fecha proclamada por la UNESCO en 2005 para concienciar a la sociedad sobre la importancia de tratar los residuos adecuadamente y promover la economía circular.

 


Los pilares fundamentales de esta jornada son la regla de las 3R:

 

Reducir: Disminuir la cantidad de productos que consumimos y los desechos que generamos.

 

Reutilizar: Dar una nueva vida y múltiples usos a los objetos antes de desecharlos.

 

Reciclar: Someter los materiales usados a un proceso para que puedan ser utilizados nuevamente como materia prima.




Hoy no es un día más en el calendario, es una fecha clave para recordar la importancia de cuidar nuestro planeta, nuestro barrio y nuestra escuela.


Como Escuela Verde de la Ciudad, nosotros no solo celebramos este día una vez al año: lo vivimos todos los días intentando cumplir con los pilares enunciados y cuando pensamos dos veces antes de descartar algo que todavía puede tener otra vida.

Los invitamos a sumarse a ser una  sociedad del futuro que debería imitar a la naturaleza, donde el concepto de "basura" no existe. Todo se transforma, todo se reutiliza. Debería ser una sociedad que priorice las energías limpias, que respete los tiempos de regeneración de la Tierra y que entienda que el crecimiento económico no puede ser infinito a costa de destruir el único hogar que tenemos.


Quizás esa sociedad perfecta no exista nunca del todo, pero tener en claro cómo debería ser es lo que nos permite dar pasos en la dirección correcta. Y ahí es donde entra la escuela: cada vez que un estudiante aprende a reciclar, a cuidar el agua o a respetar a su compañero, está ensayando un pedacito de esa sociedad que queremos ser.





Conmemoración de la Nakba

Hoy nos reunimos como comunidad educativa para conmemorar un nuevo aniversario de la Nakba, un hito fundamental en la historia y memoria del pueblo palestino.


Conmemorar esta fecha en el ámbito escolar no es sólo un ejercicio de memoria histórica sino también una reafirmación de nuestro compromiso con los derechos humanos, la justicia, la paz y la empatía entre los pueblos.



Queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a los oradores Gustavo Rojana y Said Chaya y a los Colegios que nos acompañaron en esta jornada tan significativa. Su presencia no sólo enriquece este espacio de reflexión, sino que fortalece los lazos de fraternidad y respeto mutuo que nos unen.



Inst. SANTA CRUZ
Inst. SAN PABLO
inst. INMACULADA
inst. PARROQUIAL ALSINA
inst. CRISTO OBRERO
BELGRANO DAY SCHOOL




  












Mundo Universitario

Hoy acompañamos a los/as alumnos/as de 4° y 5° año a la UCA para participar de Mundo Universitario. Fue una mañana de mucha inspiración, donde exploraron carreras, hicieron preguntas y se animaron a imaginar su próximo gran paso.




¡Orgullosos de verlos crecer y buscar su propio camino!