viernes, 28 de agosto de 2026

Semana del Ärbol


Del 24 al 31 de agosto, desde Semana del Árbol te invitamos a ser parte de una semana de sensibilización, promoción y plantación de árboles nativos en todo el país.

Plantar una especie nativa es una acción concreta para favorecer la biodiversidad, fortalecer los ecosistemas locales y recuperar el vínculo con la naturaleza desde nuestros propios territorios. Cada especie tiene relaciones particulares con el suelo, el agua, la fauna y la flora que forman parte de ese ecosistema.

Por eso, durante esta Semana del Árbol trabajamos para multiplicar las acciones de plantación consciente en casas, barrios, escuelas, organizaciones, espacios comunitarios, parques y áreas naturales.



Escuelas Verdes de la Ciudad de Buenos Aires entregò un  ejemplar del árbol  nativos "Barba de Chivo" a las instituciones educativas que transitan el camino de Escuelas Verdes como parte de las acciones de la Semana del Árbol y el Día del Árbol (29 de agosto). 


Alumnos de sala de 5 años del nivel inicial y alumnas del 2ª año de secundario fueron los encargados de plantarlo.











jueves, 27 de agosto de 2026

viernes, 21 de agosto de 2026

El Colegio està de festejo!

 






Fue una forma divertida y deliciosa de celebrar 

el Día del Niño en la comunidad escolar.


17 de agosto

La comunidad educativa del Nivel Inicial junto sus las familias recordaron el Paso a la Inmortalidad del General José de San Martín.



viernes, 14 de agosto de 2026

Visita a Remida BA

El viernes 13 de agosto la sala de 5 años visitò el espacio Remida BA, experiencia que  potencia la exploración sensorial, la sustentabilidad y el pensamiento creativo a través de materiales no estructurados en una etapa clave del desarrollo infantil. A los 5 años, los niños consolidan su autonomía y expanden su imaginación, lo que convierte a este espacio inspirado en la pedagogía Reggio Emilia en el escenario ideal para su aprendizaje. 


La propuesta:Habitar el juego

​En los marcos curriculares de la Ciudad de Buenos Aires, el juego es concebido como un derecho de los niños y las niñas, una construcción cultural, un espacio de encuentro y una estrategia central para la enseñanza. Se lo prioriza no solo como un recurso didáctico para la construcción de saberes, sino también como una experiencia fundamental de disfrute y desarrollo integral, que favorece el bienestar emocional y social.  

 


​En el juego consensuamos reglas y establecemos límites que nos permiten disfrutar plenamente del momento compartido. Allí aprendemos a respetar el espacio y el tiempo de los otros, al mismo tiempo que anticipamos y proyectamos nuestras decisiones dentro de un universo común. Jugar se convierte así en una oportunidad para dialogar, compartir, conocer el mundo, ensayar ideas y explorar distintas posibilidades. Es, además, una forma de ampliar el universo simbólico que ofrecemos a los chicos y las chicas, enriqueciendo sus experiencias y potenciando sus aprendizajes.(Remida BA)




martes, 4 de agosto de 2026

Agosto: Conexión Ancestral y Protección de Nuestra Tierra

En agosto destacan fechas claves para cuidar la naturaleza.




DEL  20  AL 31 DE JULIO

 

jueves, 16 de julio de 2026

Festejo del 9 de julio!

Nuestra comunidad educativa en su nivel primario se reunió para celebrar el 9 de Julio. Fue un acto lleno de emoción, color y, sobre todo, de compromiso por parte de nuestros/as alumnos/as, quienes nos recordaron que la patria se construye todos los días con pequeños grandes actos de respeto, estudio y compañerismo.







miércoles, 8 de julio de 2026

Crónica de una jornada patria diferente.

 

Con motivo de la conmemoración del Día de la Independencia, elgrupo de 4°año llevó a cabo un acto central que rompió con los moldes tradicionales, fusionando la historia argentina con la mística del recordado programa televisivo Feliz Domingo para la Juventud

La propuesta buscó revivir la gesta de 1816 desde una perspectiva dinámica, donde el esfuerzo colectivo, el conocimiento y el trabajo en equipo fueron los verdaderos protagonistas.


                         



Nuestro patio interno se transformó en un gran estudio de televisión y los estudiantes de todos los cursos participaron activamente a través de adaptaciones de los juegos más icónicos del programa:



Esta propuesta pedagógica y recreativa permitió entender que la libertad alcanzada en 1816 no fue un hecho aislado, sino el resultado de debates, acuerdos y la unión de voluntades. Al igual que en el juego, la soberanía nacional se construye sumando la llave de cada ciudadano: la del respeto, la educación y el compromiso diario. Fue un festejo inolvidable donde la memoria histórica se vistió de fiesta, adrenalina y orgullo argentino.