viernes, 8 de julio de 2011

ACTOS HOMENAJE DECLARACION DEL DIA DE LA INDEPENDENCIA

NIVEL INICIAL

Día de la Independencia Argentina


Hoy, nos reunimos en el Colegio, toda la comunidad educativa, padres y alumnos, como todos los años en esta fecha, para recordar que un grupo de personas que representaban a las provincias de nuestro país, se reunieron en la ciudad de Tucumán para declarar la Independencia de Argentina. A partir de ese momento decimos que somos independientes.

Independientes para hacer nuestras tareas, para caminar por donde deseemos, para aprender, para divertirnos, para sentir junto con todos los argentinos la alegría de vivir en este lugar y de que nuestros colores, sean el celeste y el blanco. Independientes para realizar cosas por nosotros mismos.

De la misma forma como nos sucede a nosotros le pasó a nuestra patria: la declararon independiente, después, poco a poco, fue desarrollándose con libertad y autonomía y ya nunca más fue gobernada por otro país.

Por eso, es importante que no dejemos de aprender todo lo que nos hace independientes, para seguir construyendo una Argentina en la que podamos vivir felices todas las personas.

Orgullosas y altivas entraron las banderas de ceremonias, para presenciar cómo todos recordamos el momento en que fuimos independientes y libres de toda dominación extranjera.


                             
Nuestras voces se juntaron para entonar con emoción las estrofas del Himno Nacional Argentino con la participación especial de Preescolar que nos acompañó con lenguaje de señas.



Seguidamente se invitó a del nuestro Sheij Abdel Nabi para que junto a la comunidad islámica, miembros de la comisión directiva, personal del colegio, alumnos y padres, nos acompañara en el rezo de la sura Al Fatiha, sura de la apertura para iniciar este acto.
La Srta Alejandra Bulla compartió con la comunidad las palabras alusivas a la fecha.


Y aquí el acto tan esperado…



Para comenzar a interiorizarnos de nuestra fecha a homenajear  los alumnos de los talleres “acuahormi” nos contaron a través de una poesía, lo que ocurrió hace mucho, mucho tiempo un 9 de julio de 1816.

Esta fue la poesía de la representación.

En una casita hermosa
Que estaba allí, en Tucumán
Muchos hombres se reunieron
Para hablar de libertad.

La casa tenía un patio
Con muchas flores y aljibe
Y pájaros que decían
 “El pueblo quiere ser libre!”

Viajaron de día y de noche
Pronto querían llegar
Todos iban a reunirse,
Ninguno quería faltar.

Los señores diputados
En diligencias viajaron
Otros fueron en carretas,
Iban todos apurados

¿Sabes que en aquellos tiempos
No había trenes ni aviones
Y en vez de autos usaban
Sus caballos corredores?

En la gloriosa casita
Que está allí en Tucumán
Esos patriotas valientes
Nos dieron la Libertad!



En las salas de 2 y 3 años el camino de la Independencia está a flor de piel, en cada acto nuevo que vamos logrando, en cada intento.
Decidimos metafóricamente representar dicha independencia lograda emn1816 como un jardín que florece al que hay que cuidarlo, darle tiempo, regarlo y de apoco asombrarnos con los frutos.

Jardineros, semillas que se vuelven arboles y flores, afianzando a la tierra gracias a la seguridad de quienes guían y crean un lugar apto para crecer y para que un día como alegres mariposas puedan volar por el mundo de los sueños, de las esperanzas, descubriéndonos y desplegando alas que nos lleven lejos y que también nos traigan otra vez a casa.

La independencia se construye, con raíces que den confianza y alas de libertad.

Nuestros nenes naranjas y rojos nos necesitan para crecer pero solo acompañándolos sin hacer por ellos.
Los  alumnos de la sala naranja y la sala roja realizaron su homenaje en el día de la Independencia.

Bailaron los varones de la sala naranja como  jardineros, los varones de la sala roja como arbolitos,  las nenas de la sala roja como flores y las nenas de la sala naranja como mariposas.







Crecer es un sinfín de logros y no hay logros sin tropiezos, crecer es un camino compartido…

Que vivan los intentos,
que vivan las ganas,
que viva el esfuerzo de cada día,
que viva la esperanza,
que vivan por pequeños pero por grandes cambios,
que viva la Independencia,
que viva la vida.

Todos juntos cantaron para el final: Viva la vida.

La conmemoración terminó desgustando un rico desayuno.




NIVEL PRIMARIO


Declaración de la Independencia Patria

Después de la bienvenida  al acto homenaje del  Día de la Independencia de nuestro país y la presentación de las autoridades, dimos comienzo a esta conmemoración del 9 de julio.
Hace muchos años  la provincia de Tucumán abrió sus puertas a los congresales de todo el país. Se reunieron y declararon al mundo entero que éramos una nación libre e independiente. Hoy nuestra escuela abre sus puertas para recibirlos a Uds. y recordar aquellos momentos de nuestra historia nacional.

Nos acompañaron la Bandera Nacional, la Bandera del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y nuestra Bandera Institucional.      
                                       
Para que nuevamente recordemos que las cadenas que nos unían a España se rompieron y que a partir de 1816 somos una nación que puede tomar sus decisiones por sí misma, cantamos nuestro Himno Nacional Argentino.

Se invitó a del nuestro Sheij Abdel Nabi para que nos n acompañara en el rezo de la sura Al Fatiha, sura de la apertura para iniciar este acto  junto a la comunidad islámica, miembros de la comisión directiva, personal del colegio, alumnos y padres.
A continuación la Sra. Directora del Nivel Primario Lic. Edith Loiácono compartió con nosotros las palabras alusivas a la fecha.

El acto del 9 de julio  conmemorando un nuevo aniversario de la Declaración de la  Independencia es presentado por los alumnos de 1º grado “A” con colaboración de 5º gado.
Nos deleitaron con una representación escénica que evoca los tiempos de 1816.
Interpretaron  una  Canción temática.



Un país sale adelante cuando sus habitantes trabajan con dignidad para lograrlo. Como educadores les queremos pedir que, juntos, sigamos sembrando en este suelo argentino semillas de justicia, fraternidad, unión, solidaridad, comprensión dialogo y responsabilidad. Seguramente ellas florecerán y estos pequeños tendrán el país que se merecen.


Finalizamos el acto compartiendo único desayuno en comunidad.


 NIVEL MEDIO


9 DE JULIO


Hoy  la comunidad educativa del Colegio, junto a padres y alumnos,  se reunió para conmemorar una vez más el Día de la Independencia Argentina.
En un día como hoy, pero 195 años atrás, un grupo de patriotas se juntaron  en Tucumán y bajo la presidencia del representante por San Juan, Francisco  Laprida, el Congreso proclamó la independencia de las Provincias Unidas de América del Sur, declarando que era voluntad unánime indubitable de estas provincias romper los violentos vínculos que las ligaban a los reyes de España, recuperar los derechos de que fueron despojados, e independizarse del rey Fernando VII.

Para dar comienzo al acto conmemorativo, hizo su ingreso la bandera de ceremonias acompañada por la bandera del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y la Bandera Institucional recibidas  con un fuerte aplauso.

Unimos nuestras voces y nuestros corazones  para entonar las  estrofas del  Himno Nacional Argentino

Seguidamente se Invitó a la comunidad islámica, miembros de la comisión directiva, personal del colegio, alumnos y padres, al rezo de la sura Al Fatiha, sura de la apertura para iniciar este acto, con la presencia del nuestro Sheij Abdel Nabi.

Múltiples sentidos tuvo la palabra Independencia, por ejemplo, una patria libre de toda dominación extranjera. Pero la palabra fue cambiando de connotación con el transcurso del tiempo. Acaso la independencia radique para nosotros, argentinos y latinoamericanos, en dar a nuestros pueblos más educación y los instrumentos culturales que les permita distinguir y defender sus derechos.

Para ayudarnos a reflexionar sobre el significado de la Independencia, la profesora  Mariana Chini leyó unas palabras alusivas a la fecha que conmemoramos.


Se celebra en nuestro país uno de los hechos más importantes de nuestra historia: "La independencia Argentina", nuestra afirmación como Nación latinoamericana, la concreción de largos procesos iniciados el 25 de Mayo de 1810, y que se deben ir conquistando y manteniendo constantemente, como individuos y como pueblo.


-Para festejar nuestra independencia, los alumnos de1º año bailaron para nosotros el Pericón Nacional.



 
Danza tradicional que se bailó desde los primeros años de nuestra independencia tanto en la campaña como en los salones de la región pampeana, litoral, y centro. En la provincia de Buenos Aires su boga dura hasta 1840. Sarmiento, en su libro Recuerdos de Provincia, relata que bailó “Pericones” con su preclaro maestro el padre Don José de Oro en San Francisco del Monte, San Luis, en 1826.

La independencia se manifiesta en numerosos aspectos de nuestra vida, y si bien implica libertad, también significa responsabilidad. La responsabilidad de defender el sueño de una Argentina independiente.

           
-Los alumnos de 1º y 4º año nos honraron a través de la ejecución en guitarra y canto  de la canción Inconsciente colectivo de Charly García. Acompañamos su letra:

Nace una flor, todos los días sale el sol
de vez en cuando escuchas aquella voz.
Cómo de pan, gustosa de cantar,
en los aleros de mi mente con las chicharras.
Pero a la vez existe un transformador
que te consume lo mejor que tenés
te tira atrás, te pide más y más
y llega un punto en que no querés.
Mamá la libertad, siempre la llevarás
dentro del corazón
te pueden corromper
te puedes olvidar
pero ella siempre está
Mamá la libertad, siempre la llevarás
dentro del corazón
te pueden corromper
te puedes olvidar
pero ella siempre está
Ayer soñé con los hambrientos, los locos,
los que se fueron, los que están en prisión
hoy desperté cantando esta canción
que ya fue escrita hace tiempo atrás.
Es necesario cantar de nuevo,
una vez más.



El 9 de julio es una fecha que nos invita a la reflexión, a la manifestación de ideales patrióticos que están íntimamente ligados con ciertos valores que nos acompañan diariamente: libertad, soberanía, igualdad.
Para finalizar  escuchamos  las palabras  de cierre a cargo del Rector del nivel medio Lic.Diego Mariano Maletta.

Se  invitó a la comunidad a compartir un  a  un rico desayuno patriótico



jueves, 30 de junio de 2011

EDUCACION VIAL

Enciendan sus  motores…!!
Listos…preparados…Arranquen!

Proyecto Educación Vial “Vos, el tránsito  y yo”, para Nivel Inicial Salas Preescolar Celeste y Azul, cuyo objetivo es visualizar el tránsito como una construcción social en la que todos somos partícipes y responsables. El proyecto tiene como eje el conocimiento de su entorno más cercano y como desenvolverse por él respetando las normas de seguridad y convivencia.

El miércoles 29 de junio el patio de nuestro colegio se transformó en un verdadero circuito vial, donde hubo peatones, conductores (a pedal), señales de tránsito, calles, barreras y semáforos.

Las actividades propuestas en este proyecto introducirán a los niños en la noción de la utilidad de las señales de tránsito en la ciudad, y la importancia de su cumplimiento para la convivencia social. Es importante que a partir del Nivel Inicial se trabaje con los niños la necesidad de respetar las normas de tránsito, como una manera de cuidar nuestra vida y la de los demás.

Aquí van unos links para que compartan con sus hijos el tema de educación vial  a partir del juego.


TEATRO COLONIAL

AL TEATRO

Como todos los años los alumnos de nuestro Nivel Medio concurrieron al teatro  acompañados por la docente de Lengua y Literatura, con placer  disfrutaron  de la puesta en escena de las obras elegidas. En esta oportunidad visitaron el Teatro Colonial, Los alumnos de  3º, 4º y 5º disfrutaron de la puesta de Edipo Rey  de Sófocles dentro de la categoría de Teatro Universal y los alumnos de 1º y 2º de Bodas de sangre de Federico García Lorca en la categoria de Teatro Español. Ambas obras fueron o serán leídas por los alumnos como trabajo complementario. Nuestro interés se basa en  poder   ir formando en los chicos espectadores críticos que sepan gozar del buen teatro.

Aquí va un resumen de ambas…

La obra maestra de Sófocles, Edipo Rey, está destinada a demostrar la fragilidad de la felicidad humana en la historia universal y lo inexorable del destino. Los personajes de ésta, se encuentran sumergidos en un ámbito particular como lo es el útero materno; del cual no podrán desprenderse hasta el final de la obra. Edipo, proclamado rey de Tebas, quiere salvar a su pueblo de la peste; para ello envía a Creonte, su cuñado,  a consultar los oráculos, los cuales manifiestan que el único medio para que la cuidad se recupere, será expulsando al asesino del último soberano,  Layo. El adivino Tiresias, revela la verdadera identidad del protagonista, dando a conocer que su mujer Yocasta, madre de sus cuatro hijos, es  a la vez su verdadera progenitora y que aquel hombre asesinado en una encrucijada, era su padre. Edipo intenta escapar a su destino, dando como consecuencia el incesto y parricidio, produciendo su caída gradual hacia el final de la obra.

La tierra calcinada de Andalucía. Una boda y durante la fiesta, el estallido. La Novia huye con el otro. ¿Por qué El dolor de la sangre lo mastica a cada hora. Y se previene y se castiga, pero no se contiene. Una luna lo anticipa y una mendiga lo implora. Y el destino fatal se lleva a la hora y el día señalado a aquello que desoiga el mandato establecido sin clamor, sólo deshonra. Y una madre llora la sangre de su sangre derramada, en silencio y con grito ahogado por la frustración de una tierra seca sin futuro ni sudor ni lágrimas de emoción, sólo dolor. Así fue la adaptación de la obra Bodas de Sangre de Lorca.


UN POCO DE HISTORIA BIEN COLONIAL:

En el año 1817, Essex de Vidal, llegó a Buenos Aires, inspirado por la belleza de la misma, pintó todos los recodos de la ciudad, incluida esta vieja vivienda, aunque a su arribo, ya era la Aduana y ostentaba el escudo nacional, la que funcionó allí hasta 1854, año en que Buenos Aires se separa del resto de la Confederación.


La historia del Teatro Colonial tiene sus comienzos en la época del Virreinato, específicamente en 1817. Este lote perteneció a Don Vicente de Azcuénaga. En este solar, situado sobre la barranca del río, a la altura de la actual Av. Belgrano, en donde estaba su entrada principal, se encontraba su vivienda, llamada del Real Asiento, una de las más importantes de la época, ya que contaba con un aljibe, un lujo de esos tiempos, y valuada en 3000 pesos. Construida en el siglo XVIII, en estilo barroco, no dejó de admirar a aquellos que la conocieron.

En este lugar, que supo albergar negros a la fuerza o por refugio y que alojó a célebres personajes de la historia, se erige el TEATRO COLONIAL DE BUENOS AIRES, desde el 3 de junio de 1946.

Paseo Colón 413 esq. Belgrano - CABA - Argentina 



(fuente: http://www.colonialteatro.com.ar/quienes_somos.htm)

Museo Fragata Sarmiento

DE VISITA EN EL MUSEO
La visita al Museo es un lugar muy atractivo para todas las edades. Tiene muchas actividades distintas tanto para grande como para chicos y están cuidadosamente preparados para que miren todo de manera especial, para hacer comentarios serios y graciosos, para dejar volar la imaginación y aterrizar con conocimientos, pero por sobre todo para hacer preguntas, sobre todo lo que ven.
Domingo Faustino Sarmiento fundo la Escuela Naval Militar que trajo al país los primeros buques de hierro y propulsión a vapor, ellos formaron parte de la Armada Argentina. Tiempo después, la fragata que fuera diseñada para convertirse en buque fue bautizada con su nombre, en ella los cadetes egresados de esa época realizaban su viaje de instrucción por el mundo.
Esta fragata fue diseñada para realizar largos viajes y contaba con todos los elementos para poder realizar entrenamiento marino, en sus bodegas llegaba a albergar vivieres para 350 hombres durante 5 meses. Esta Fragata no poseía la capacidad de entrenar para combates pero si contaba con el armamento propio de la época.

Desde el año 1899 hasta 1939 hizo 37 viajes en los cuales se capacitaron muchísimos marinos, en total recorrió cerca de dos millones de kilómetros y estuvo en los puertos más importantes del mundo además de recibir en su cubierta a grandes personalidades.

La fragata esta convertida en un museo, en ella se hace posible que grandes y chicos conozcan aspectos importantes de la navegación de comienzos del siglo XX. En las tareas de conservación se trata de preservar al máximo los componentes originales de la nave.

Los alumnos del Nivel Primario de 4º grado visitaron el Museo Fragata Presidente Sarmiento, para finalizar el proyecto  de la Promesa de Lealtad a la Bandera.7º Grado también tuvo oportunidad de realizar esta visita.

miércoles, 15 de junio de 2011

Acto Conmemorativo Día de la Bandera - Promesa de Lealtad



20 de junio

promesa de leatad a la bandera argentina



El Colegio Argentino - Árabe Omar Bin Al Jattab realizó los Actos Conmemorativos de un nuevo aniversario  del Día de la Bandera en sus niveles Inicial, Primario y Medio.

Nos acompañaron en esta oportunidad los Miembros de la Honorable Comisión Directiva del Centro Islámico de la República Argentina, los Miembros de la Subcomisión de Damas, el Sheij Abdel Nabi, la  Representante Legal Srta Graciela Haikel, el Cuerpo Directivo de los Niveles Inicial, Primario y Secundario, el Cuerpo de Docentes y  Profesores, no docentes, alumnos/as y familias.

En todo el territorio nacional, la bandera celeste y blanca señala la pertenencia al suelo argentino, nos escoltaron las banderas Nacional, e Institucional, portadas por los alumnos del Colegio, se invitó a la comunidad islámica, miembros de la comisión directiva, personal del colegio, alumnos, padres e invitados, al rezo de la sura Al Fatiha, sura de la apertura para iniciar los actos 
Para reflexionar sobre Manuel Belgrano, su vida y sus obras, escuchamos las palabras alusivas a cargo de la Directora del Nivel Primario Lic. Edith Loiácono, para el Nivel Inicial las palabras estuvieron a cargo de la Srta. Elena Sibolich de la Sala Preescolar Celeste y las palabras de reflexión a cargo de la profesora Aldana Ursino en  el  Nivel Medio.


 
NIVEL INICIAL

Manuel Belgrano quién creó la bandera nacional trabajó mucho y luchó por nuestra patria. Falleció el día 20 de junio de 1820, en ese momento el era muy pobre porque había dado todas sus riquezas para fundar escuelas y bibliotecas. En ese momento la patria estaba pasando por momentos muy difíciles, por esta razón muy pocas personas se enteraron de que Belgrano había muerto.


NIVEL PRIMARIO

El Colegio Argentino-Árabe “Omar Bin Al Jattab” invita a Ud. a compartir con los alumnos de 4to grado, la  Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional, que se realizará en el Salón Adel Made el próximo 14 de junio a las 9.30 horas en el año del Vigésimo Aniversario de Nuestra Institución Educativa.
       Esta fue la invitación formal para el acto del Día de la Bandera de nuestra institución. En esta oportunidad engalanó esta jornada la Banda Sinfónica de la Policía Federal Argentina “Orden Urbano”, con la dirección musical del Prof. Jorge Dumont.


PROMESA DE LEALTAD DE LOS ALUMNOS DE 4º GRADO

Muchos de ustedes recordarán haber vivido este acontecimiento tan importante: prometerle a nuestra Bandera Lealtad, respeto y reconocimiento. Nuestros alumnos de 4º grado fueron los protagonistas de ese momento único que recordarán por el resto de sus vidas. 


 
NIVEL MEDIO
Como cada año, al acercarse el 20 de junio, nos reunimos para rendir homenaje a la memoria de un grande de nuestra Patria: Manuel Belgrano y, con él, enaltecer el mayor legado de amor que sólo un verdadero patriota pudo haber hecho a su nación que recién nacía: nuestra Bandera.


Así, cada 20 de junio, al igual que su creador, nosotros juramos defenderla, honrarla y mantenerla  siempre al frente, no solo de nuestros edificios, sino de nuestros profundos sentimientos argentinos, manteniéndola alta en el cielo y alta en nuestras almas. En todo el territorio nacional, la bandera celeste y blanca, señala la pertenencia del suelo argentino. Siempre asociamos esos colores con la idea de nuestra nación.



lunes, 13 de junio de 2011

ACTOS DEL 25 DE MAYO 2011

 RECORDAMOS LA REVOLUCION DE  mayo 
EN nuestro colegio


El Colegio Argentino - Árabe Omar Bin Al Jattab realizó los Actos Conmemorativos de un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo en sus niveles Inicial, Primario y Medio.
Nos acompañaron en esta oportunidad los Miembros de la Honorable Comisión Directiva del Centro Islámico de la República Argentina, los Miembros de la Subcomisión de Damas, el Sheij Abdel Nabi, la  Representante Legal Srta Graciela Haikel, el Cuerpo Directivo de los Niveles Inicial, Primario y Secundario, el Cuerpo de Docentes y  Profesores, no docentes, alumnos/as y familias.
Nos escoltaron las banderas Nacional, del Gobierno de la Ciudad e Institucional, portadas por los alumnos del Colegio, se invitó a la comunidad islámica, miembros de la comisión directiva, personal del colegio, alumnos y padres, al rezo de la sura Al Fatiha, sura de la apertura para iniciar este acto, la interpretación del Himno Nacional Argentino, una composición majestuosa e imponente, que evoca el recuerdo de luchas heroicas y proclama ante el mundo, el surgimiento de una nueva y gloriosa Nación, fue interpretada por los presentes.
Escuchamos las  palabras alusivas a cargo de la Prof. Vanessa Gagliardi, y las palabras de reflexión a cargo del Lic. Diego Mariano Maletta Rector para el  Nivel Medio. Para el Nivel Primario las encargadas de las palabras fueron las docentes de 2º grado y 6º grado y la Lic. Edith Loiácono Directora del Nivel Primario nos dedico las palabras de reflexión. A cargo de la docente de la Sala Preescolar Celeste  escuchamos las palabras alusivas del Nivel Inicial.     

Revivir esos momentos nos debe llamar a la reflexión y a considerar que, al igual que en 1810, el pueblo unido cuenta con la fortaleza para marcar su destino. A continuación un resumen de las representaciones de cada Nivel:


NIVEL INICIAL
La libertad que obtuvieron los patriotas el 25 de Mayo de 1810 es un hecho muy importante en la historia de nuestro país y en la vida de cada uno de nosotros.
Para recordar qué sucedió ese día y para homenajear a nuestra patria,  participamos todos juntos de este sencillo, pero sentido acto.




NIVEL PRIMARIO
Nuestra Historia nos cuenta que la fuerza de cada uno de los habitantes de aquel 25 de Mayo hizo posible el nacimiento del primer Gobierno Patrio.
Revivir esos momentos nos debe llamar a la reflexión y a considerar que, al igual que en 1810, el pueblo unido cuenta con la fortaleza para marcar su destino.





NIVEL MEDIO


Una nación es un conjunto de personas, vinculadas por una cultura común: tradiciones,   costumbres, idioma y también por una historia, que los une desde el pasado y los hermana en el presente.

La idea de una Nación Argentina comenzó a gestarse hace más de 200 años, cuando un conjunto de hombres y mujeres alumbraron la idea de sentirse libres e independientes, protagonistas y artífices de su propio destino.

El 25 de mayo de 1810 se creó nuestro primer gobierno patrio.



Al finalizar los actos protocolares cada nivel compartió un riquísimo desayuno.