jueves, 20 de agosto de 2020

Comienzo del Año Nuevo Islámico

 

En el Nombre de Dios, el Clemente, el Misericordioso

Hoy los musulmanes de todo el mundo dan comienzo a un nuevo año en su calendario lunar islámico, marcado por el primer día del mes sagrado de Muharram, 1442 H.

Dice el Glorioso en el Sagrado Corán: 'El número de meses para Dios es doce, porque así Él lo decretó el día que creó los cielos y la Tierra. De ellos, cuatro son sagrados. Así es en la religión verdadera'. [9:36]

El primer año de este calendario -conocido como el de la Hégira- tiene su inicio en la emigración del Profeta Muhammad -que la paz y bendiciones de Dios sean con él- junto a sus compañeros de la ciudad sagrada de Meca a la nueva urbe que acogería a todos los musulmanes: Medina. Esta célebre migración fue efectuada bajo orden de Dios, y así el Islam y sus fieles empezaron una nueva era y un rumbo decisivo hacia el éxito social, económico y político.

En todas sus fechas conmemorativas, religiosas y festivas, el Islam tiene como referente a este calendario, que es parte escencial de la religión. El inicio del bendito mes de Ramadán y el de la peregrinación mayor, Hayy, son un ejemplo de ello.

El calendario islámico se basa en los movimientos de la luna alrededor de la Tierra. El nuevo día comienza al ocaso del sol, el nuevo mes con la luna nueva y sus meses tienen una duración de 29 o 30 días, lo que da a un año más corto que el solar, con 354 días.

Al inicio de este nuevo año islámico, ahondamos nuestro anhelo de bienestar para la humanidad, elevamos plegarias de misericordia y compasión al Dios Todopoderoso, y esperamos que éstas sean respondidas prontamente. Amén


martes, 18 de agosto de 2020

Acto Virtual 17 de agosto

 NIVEL INICIAL

SALA 2 Y SALA 3 AÑOS

Recuerdan al Gral San Martín


viernes, 14 de agosto de 2020

Recordamos el paso a la inmortalidad de José de San Martín

NIVEL SECUNDARIO

El 17 de agosto de 1850, en Boulogne-sur-Mer, murió José Francisco de San Martín y Matorras, un militar y político cuya campañas revolucionarias fueron decisivas para las independencias de Argentina, Chile y Perú. Por su contribución a la autodeterminación de una gran parte de la América española, es reconocido como uno de los Libertadores de América.


San Martín nació en el Virreinato del Río de la Plata el 25 de febrero de 1778. Vivió y estudió en España, también pasó por Londres y ya en Argentina creó el Regimiento de Granaderos a Caballo (que hoy lleva su nombre) con el cual logró el triunfo en el Combate de San Lorenzo.

Más tarde se le encargó la jefatura del Ejército del Norte, en reemplazo del general Manuel Belgrano. Allí, concibió su plan continental porque sabía que el triunfo patriota en la guerra de la independencia hispanoamericana solo se lograría con la eliminación de todos los núcleos realistas en el continente.

Fue nombrado gobernador de Cuyo donde puso en marcha su proyecto: tras organizar al Ejército de los Andes, cruzó la cordillera y lideró la liberación de Chile, en las batallas de Chacabuco y Maipú.

Luego, atacó al centro del poder español en Sudamérica, la ciudad de Lima, y declaró la independencia del Perú en 1821.

Finalizó su carrera de las armas luego de producida la Entrevista de Guayaquil con Simón Bolívar, en 1822, donde le cedió su ejército y la meta de finalizar la liberación del Perú.

En Argentina se lo reconoce como el “Padre de la Patria”  y el “Libertador” y se lo valora como el principal héroe y prócer del panteón nacional. 

Fuente: http://abc.gob.ar/

Feliz Día de la Infancias

 NIVEL INICIAL


A todos/as nuestros/as pequeños/as que tengan un muy 


celebrándolo en familia, dibujando, jugando el juego que más les guste, dando una pequeña vuelta a la manzana del barrio y cuidandose en casa.

El 16 de agosto celebramos el "Día de las Infancias"

Con el lema ‘Hay muchas maneras de vivir la niñez’, se renombra el tradicional festejo del tercer domingo de agosto como ‘Día de las Infancias’.

El Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF) busca, a través de esta inicativa, posicionar el enfoque de derechos con perspectiva de géneros y diversidad en la forma de representar a la diversidad de las vivencias de la niñez.

Fuente: www.argentina.gob.ar


martes, 11 de agosto de 2020

CURSO DE ARTICULACION ENTRE SECUNDARIA-PRIMARIA

 NIVEL SECUNDARIO


Hoy inició el Curso de Articulación entre los docentes del Nivel Secundario y los alumnos/as de 7º grado, que les permite tomar conocimiento de las formas de trabajo a futuro en 1º año.

Los contenidos trabajados mediante streaming este año, por los docentes del secundario, les permite abordar la labor y permite hacer significativa la relación entre el enseñar y el aprender, asumiendo la articulación como principio básico de actitud favorable para el conocimiento.

La experiencia de trabajo entre 7º grado y el Secundario se da desde una perspectiva más amplia en el desarrollo de un proceso de reflexión y de trabajo que se genera abordando la articulación entre las fuentes de información y los procedimiento para comprender y utilizar la misma desde los equipos directivos, docentes y de los alumnos/as.

Los esperamos a todos para que puedan disfrutar esta experiencia !!!!