NIVEL INICIAL
La ESI implica entender la salud desde una mirada integral, que incluye aspectos biológicos, psicológicos, afectivos, sociales y comunitarios. de esta manera se habilitan una serie de aprendizajes y herramientas para cuidarnos y cuidar a otras personas en un marco de respeto y desde un enfoque de derechos.
Sala de 2 y 3 años expresaron las emociones con recursos como el juego dramático con peluches y preguntas problematizadoras para ayudarlos a establecer una relación directa de causa -sentimiento- y efecto -manifestación-.
Sala de 4 años llevó a cabo la lectura del cuento ” La niña más intensa del mundo”, el cual trata de niños/as, de emociones y de la escuela, luego se conversó sobre lo escuchado y terminaron la actividad con el dibujo del personaje principal del cuento.
Sala de 5 A y B escucharon el cuento ”Elmer”, un elefante muy distinto a los otros elefantes, a continuación harán la reconstrucción del mismo a través de preguntas disparadoras registrando las respuestas en un cartel y una actividad gráfica con el dibujo del elefante.
Todo nuestro personal docente y auxiliares estuvo involucrado en esta jornada ESI.
