martes, 8 de julio de 2025

Nivel Secundario en la Jefatura de Gobierno

 4º AÑO Y VINCULACION CON EL FUTURO 2026

El desarrollo y proyecto de vida de los jóvenes conlleva una larga lista de decisiones trascendentales, donde muchas aristas juegan un rol relevante. El paso de la escuela secundaria al mundo adulto constituye un hito protagónico en la juventud, que viene acompañada de un proceso de cambios a nivel económico, psicológico y cultural, lo que resulta de vital importancia acompañar a los jóvenes a transitar este camino con mayor confianza y más conocimientos.


Es por esto, que desde el Colegio y dirigido a los y las estudiantes de 4º año en vistas de sus ACAP 2026 junto a la Dirección General Políticas de Juventud trabajó en los talleres "PROYECTA TU FUTURO" en la Jefatura de Gobierno de CABA, que busca ayudar a mejorar el desarrollo personal, vocacional y laboral de los jóvenes.


¡Te invitamos a iniciar este camino juntos!




miércoles, 2 de julio de 2025

Efemèrides Verdes mes de Julio

ESCUELAS VERDES

NIVEL INICIAL

NIVEL SECUNDARIO 

ESCUELAS VERDES




Julio sin plástico: comienza con el Día Internacional Libre de Bolsas Plásticas

En este Julio sin plástico te invitamos a reflexionar sobre el uso y el consumo del plástico.

El plástico es uno de los residuos que tardan más tiempo en degradarse y, por su liviandad, suele flotar en cursos de agua para luego transformarse en microplásticos que la fauna confunde con su alimento. Tapan sumideros y pluviales.

Sin dudas, rechazar el uso de bolsas plásticas es el primer paso hacia una vida más sustentable.

 El 3 de julio, se celebra el Día Internacional Libre de Bolsas de Plástico y puede dar comienzo a reducir el consumo de bolsas de plástico. El antes y después que el planeta estaba esperando.

Estos materiales de único uso suelen ser descartados rápidamente, muchas veces en lugares inadecuados con el posterior impacto negativo en la infraestructura urbana como en los ambientes naturales que se encuentran en la ciudad.

El plástico, al ser un material volátil y liviano, pero durable en el tiempo, puede escapar fácilmente a la gestión de los residuos y afectar de manera persistente a la infraestructura tapando desagües y pluviales para finalizar en el Río de Plata.

Ante esta realidad, ya se ha prohibido en el ámbito de la Ciudad del Buenos Aires la entrega de bolsas de un solo uso y de sorbetes plásticos.

LAS BOLSAS DE PLÁSTICO

● Se producen aproximadamente 5 billones de bolsas de plástico cada año en el mundo.
● Se necesitan 5 minutos para producir una bolsa de plástico, su vida útil es aproximadamente de 15 minutos y tarda cientos de años en degradarse.
● Antes de esta resolución, se entregaban 500 millones de bolsas plásticas al año en supermercados, hipermercados y autoservicios de la Ciudad.
● Con un año de consumo de bolsas (500.000.000 bolsas) formamos un sendero de 275.000 km.
● A partir del año 2017 y hasta junio del 2022, se logró evitar la entrega de 2.750 millones de bolsas plásticas. Esto es equivalente a 4,76 veces la superficie de la Ciudad, si las colocamos una al lado de la otra.
● Según el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, anualmente se vierten al océano 11 millones de toneladas de plásticos de un solo uso. De esta forma, se puede decir que los plásticos constituyen la fracción más grande, dañina y persistente de la basura marina y representan al menos un 85% del total de desechos que hay en el mar (PNUMA, 2021).
● El 62% de la producción de plásticos se destina a productos de packaging y de un solo uso.

Según el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, anualmente se vierten al océano 11 millones de toneladas de plásticos de un solo uso.

 

JULIO SIN PLÁSTICO

En este Julio sin plástico te invitamos a reflexionar sobre el uso y el consumo del plástico.

● El mejor residuo es el que no se genera
● 1 minuto en tu mano, más de 100 años en el ambiente
● Reducir, reciclar, reutilizar
● Por vos, por nosotros/as y por todos los/as que vendrán



Fuente: https://buenosaires.gob.ar/


“La tierra productiva es nuestra base, porque cada cosa que nosotros hacemos comienza y se mantiene con la sostenida productividad de nuestras tierras agrícolas.”
 
Hugh Hammond Bennet
Científico y pionero en el campo
de la conservación del suelo

 
 



Desde el año de 1963, cada 7 de julio se celebra el Día de la Conservación del Suelo, en memoria del Dr. Hugh Hammond Bennet, científico estadounidense y considerado pionero de la conservación del suelo ya que dedicó su carrera a la investigación sobre el efecto de la calidad de la tierra sobre su capacidad productiva, de la cual depende la biosfera. La conmemoración de la fecha tiene como objetivo resaltar los beneficios de las operaciones adecuadas y la atención en el terreno de todos. De los suelos dependen nuestra alimentación y nuestra vida. Los suelos se agotan y se pierden.

El mantener el planeta en equilibrio ecológico favorece a los derechos fundamentales de la comunidad, entre estos el derecho a un medio ambiente sano. Cuando el derecho es vulnerado, por no adoptar las medidas necesarias para mitigar y compensar las afectaciones y daños causados a los suelos, mar, ríos, etc., se pierde el equilibrio de los ecosistemas y esto trae consecuencias catastróficas como el calentamiento global y la desertificación.

Hoy en día ya nadie discute que los efectos negativos sobre el ambiente generan en muchos casos efectos a su vez perjudiciales sobre la salud de la población, así como sobre los demás seres vivos. Cada vez más se altera el ambiente en el que vivimos, generando efectos que en el mejor de los casos podemos predecir cómo afectan a la población. Sin embargo, en la mayoría de los casos no podemos predecir –con los avances científicos actuales– las posibles consecuencias que generan sobre nuestra salud, formas de vida, hábitat, entre otros.

El suelo es un sistema complejo en el que ocurren diversos procesos químicos, físicos y biológicos. En el suelo viven miles de plantas y numerosas especies animales. Desde un punto de vista biológico los suelos ofrecen numerosos beneficios al medio ambiente.

Fuente:https://www.cndh.org.mx/




El 8 de julio se celebra el Día de la Acción Ambiental por la Cuenca Matanza Riachuelo

Con el fin de generar conciencia sobre la contaminación y recuperación del curso de agua. Para eso, hace más de 10 años que, todos los días llevamos adelante las tareas de limpieza de sus bordes costeros. Además, separamos la basura de los 

¿Sabías que los ríos y océanos producen la mitad del oxígeno que respiramos? En el Día de la Acción Ambiental por la Cuenca Matanza Riachuelo te invitamos a tomar conciencia sobre la importancia de cuidar nuestro planeta. Desde la Ciudad, hace más de 10 años que, todos los días llevamos adelante las tareas de limpieza del borde costero del Riachuelo. Además, separamos la basura de los elementos reciclables para darles un nuevo uso. Acordate que el río empieza a tus pies, en el espacio público.



Fuente:https://buenosaires.gob.ar/

viernes, 27 de junio de 2025

jueves, 26 de junio de 2025

Taller de papel hecho a mano

NIVEL INICIAL

PAPEL DE CAÑA DE AZÙCAR: OTRAFORMA DE HACER PAPEL


El jueves 25 de junio nos visitaron de la empresa Ledesma para contarnos y para realizar un taller de papel hecho a mano con pulpa de caña de azùcar.

Las salas de 4 y 5 años realizaron este taller.

Nos contaron que en mayo de 2025, la fábrica de papel cumplió 60 años transformando la caña de azúcar en papel. Un compromiso con el ambiente, la educación y la producción nacional que nos inspira a seguir acompañando el trabajo diario en las aulas con materiales responsables y de calidad.

Aquì vemos al grupo de 5 años junto a sus familias realizando el taller de papel hecho a mano con pulpa de caña de azùcar.









Aquì el manos a la obra del grupo de 5 años.





Hermosa experiiencia!







Taller de Formaciòn

 ESCUELAS VERDES

El Nivel Inicial y Secundario participaron del tercer encuentro del Taller de Formaciòn Presencial:  Atelier en la Escuela en el Espacio ReMiDa BA el martes 24 de junio.

El temaRIO desarrollado  fue Planificaciòn e imagen rizomàtica, Visualizaciòn de un eje de indagaciòn, Pensamiento relacional.







miércoles, 25 de junio de 2025

Jura de la Bandera

 NIVEL PRIMARIO 


La "jura de la bandera" para alumnos de 4to grado en Argentina es un acto cívico donde los – as estudiantes se comprometen a respetar y amar a la bandera argentina, símbolo de la patria.

El acto implica prometer fidelidad a la bandera, representando los valores y principios de la nación, como la libertad, la justicia y la solidaridad.

Se realiza generalmente el 20 de junio, Día de la Bandera, y es un momento significativo en la formación de los niños - as como ciudadanos, nuestros-as estudiantes juntos con  los-as estudiantes del Instituto Argentino Árabe Islámico realizaron su promesa el martes 24 de junio.












jueves, 19 de junio de 2025

Recordando a Guemes y a Belgrano

 NIVEL SECUNDARIO


El grupo de estudiantes de 2° año recordaron a Martín Miguel de Güemes y a Manuel Belgrano en una puesta  educativa que nos permitió reflexionar sobre el papel fundamental de ambos próceres, el significado de la bandera y su importancia histórica. 



Nos preguntamos ...

¿Porque es importante recordar a Martín Miguel de Güemes?

Es crucial recordar⁷ a Martín Miguel de Güemes por su papel fundamental en la lucha por la independencia argentina y latinoamericana, especialmente en la región del noroeste. Su liderazgo y la estrategia de guerra gaucha que implementó fueron decisivos para proteger la frontera norte y permitir las campañas libertadoras de San Martín. Además, su figura representa un ejemplo de valentía, sacrificio y compromiso con la causa independentista.


¿Cómo es recordado Manuel Belgrano?

Manuel Belgrano es recordado como un prócer multifacético: abogado, político, militar, economista y, especialmente, como el creador de la Bandera Argentina. Su legado también incluye su ferviente defensa de la educación pública, incluyendo la educación de las niñas, y su visión de una nación basada en la economía y la educación. El 20 de junio, día de su fallecimiento, se celebra el Día de la Bandera en su honor.





La bandera argentina ha experimentado cambios a lo largo del tiempo, desde su creación en 1812 hasta su forma actual, el grupo de 2° año nos mostró ese recorrido.






Por último  desarrollaron cuatro nuevos diseños. explicando los agregados que experimentaron los mismos. 
Al final de a presentación se invitó a los presentaes a una votación para seleccionar el nuevo diseño ganador.





Siendo la más votada el diseño de la número 4.


Felicitaciones por tan lindo acto!












Dia de la Bandera

NIVEL INICIAL


Hoy celebramos el Día de la Bandera, un día muy especial para recordar a Manuel Belgrano y nuestra hermosa bandera argentina.

La bandera es como un dibujo muy grande que representa a nuestro país y a todos nosotros, los argentinos. Los colores celeste y blanco nos recuerdan la pureza y la paz, y el sol amarillo nos da esperanza.

Manuel Belgrano, un hombre muy importante, creó esta bandera para que todos nos sintiéramos unidos.




¡Hoy, la sala de 3 años, 

celebró con orgullo el día de nuestra bandera y lo  recordó con cariño!









 

viernes, 13 de junio de 2025

Planificar con IA

 

Nuestro colegio en su Nivel Inicial y Secundario participó del evento organizado por Educ.ar el Jjueves 12 de junio 
Workshop presencial. Planificar con IA: Herramienta para transformar la enseñanza.

Agenda del evento:
-La IA e el contexto educativo
-Exploración, observación y registro de la estructura del Planificador IA
-Producción de nuevas actividades e intercambio
-Plenario
-El sentido de la IA en el mundo actual
-Relevo de esperiencias


lunes, 9 de junio de 2025

lunes, 2 de junio de 2025

Recuperación y Reciclaje de AEEDs

Nuestro colegio está orgulloso de poder colabrar con pequeñas acciones para el cuidado del medioambiiente, en esta oportunidad y en el marco de la Semana del Medioambiente también llamada Semana de la Conccientización Ambiental, donamos a la Asociación Civil Cenntro Basura Cero  Artículos Eléctricos y Electróonicos en deshuso (ADDEs) para su Recuperación y Reeciclaje.

Desde el Centro Basura Cero realizaron el retiro de la donación y nos emitieron un Certificado de Gestión de sellección, clasificación, mantenimiento, reutilización y reciclaje  de aparatos eléctricoos, electrónicos e informáticos.





CERTIFICO

 Que las actividades de reciclado y aprovechamiento productivo de los Aparatos Eléctricos y Electrónicos, protegen los recursos naturales renovables o no renovables mediante el empleo eficiente de energía.

 Cuando ésta es empleada fuera de indicadores racionales o es derrochada, contribuye a la polución de gases termo activos causantes del efecto invernadero y del cambio climático global.

 El ahorro de dinero al evitarse consumir los insumos no producidos en el mercado local (bauxitas para el aluminio,soda solvay para el vidrio, etc.).

 Aumenta la conciencia proyectiva del entorno en la ciudadanía que incorpora la cultura del ahorro y del reciclamiento a sus pautas y exigencias cotidianas; con repercusiones mensurables en el presupuesto de la Empresa a la vez que reduce gastos de almacenamiento, guarda, seguridad, etc.

 Favorece la activa, determinante y jerarquizada participación ciudadana.


Les dejamos el link para visitar el  web.

https://centrobasuracero.org/


y el espacio Novedades dónde esta encionado nuestro colegio.

https://centrobasuracero.org/noticia_centro_islamico.html

Vinculación con el fututo

¡Felicitaciones a nuestros alumnos y alumnas de 5ª año!

Hoy marcaron el inicio de una etapa emocionante: sus `ACAP Vinculación con el Futuro`. Esta experiencia transformadora está diseñada para expandir sus horizontes, conectar lo aprendido con el mundo real y darles herramientas para construir el camino que desean.

 ¡Estamos muy orgullosos de ustedes!





Efemérides Verdes mes de Junio

ESCUELAS VERDES

NIVEL INICIAL

NIVEL SECUNDARIO 

ESCUELAS VERDES


 2 al 6 Jornada de Educación Ambiental Obligatoria 

Contexto: Día Mundial del Ambiente (5 de junio).

Objetivo: Concientizar sobre la importancia de la educación ambiental y promover la reflexión sobre la crisis climática y ecológica.

Escuelas: Las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires desarrollan actividades y propuestas para la jornada, con el fin de abordar la educación ambiental de manera integral.

Relevancia: Este año, la jornada adquiere especial importancia, ya que se cumplen 20 años de la Ley N. ° 1687 de Educación Ambiental de la Ciudad de Buenos Aires, según el sitio web de Buenos Aires Ciudad.


La jornada representa una oportunidad para reflexionar sobre el desafío educativo que implica la actual crisis climática y ecológica, e invita a pensar como educadores el para qué de nuestra práctica educativa ambiental.


 5 Día Mundial del Ambiente 

Este día fue establecido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 1972 para sensibilizar a la población mundial sobre la importancia de proteger el medio ambiente. La fecha coincide con el día de apertura de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano en Estocolmo, Suecia.


El objetivo del Día Mundial del Medio Ambiente es:

Sensibilizar a la población mundial: sobre temas ambientales.

Intensificar la atención y la acción política: en materia de medio ambiente.

Promover la cooperación internacional: para lograr un desarrollo sostenible.

Fomentar la conciencia ambiental: en la población y estimular la toma de medidas para la restauración de la Tierra.







 8 Día Mundial de los Océanos 

Una fecha designada por la Organización de las Naciones Unidas para concienciar sobre la importancia de los océanos y su conservación. La fecha fue establecida en 2008, con el objetivo de destacar el rol fundamental de los océanos en la vida en nuestro planeta y para nuestro futuro. 

El Día Mundial de los Océanos busca informar sobre el impacto de los humanos en el océano, desarrollar un movimiento mundial de apoyo y unir a la población en un proyecto para la gestión sostenible de nuestros mares.
  • Los océanos son vitales para la vida en la Tierra, ya que producen al menos el 50% del oxígeno, albergan la mayor parte de la biodiversidad y son una fuente fundamental de alimentos. 




 17 Día Mundial de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía




Restaurar la tierra, generar oportunidades

Más de la mitad del PIB mundial depende de la naturaleza, por lo que una tierra sana está en la base de economías prósperas.

Sin embargo, este capital natural se agota a un ritmo alarmante: cada año, un área del tamaño de Egipto se degrada, lo que provoca la pérdida de biodiversidad, aumenta el riesgo de sequía y desplaza a comunidades. Las repercusiones son globales: desde el aumento de los precios de los alimentos hasta la inestabilidad y la migración. Nos encontramos ante uno de los retos medioambientales más acuciantes de nuestro tiempo considerando que el 40% de la superficie terrestre está degradada.

 

A medida que el Decenio de las Naciones Unidas para la Restauración de los Ecosistemas 2021-2030 llega a su ecuador, es crucial redoblar los esfuerzos para restaurar tierras a escala planetaria. Si las tendencias actuales se mantienen, será necesario restaurar 1.500 millones de hectáreas e invertir 1 billón de dólares para 2030 si queremos contrarrestar la degradación de tierras.

Bajo el lema "Restaurar la tierra. Liberar las oportunidades", la conmemoración de 2025 arroja luz sobre cómo la restauración de la base de la naturaleza - la tierra - puede crear empleos, impulsar la seguridad alimentaria y hídrica, apoyar la acción climática y crear resiliencia económica.

Ahora es el momento de convertir la ambición en acción.


Fuente https://www.un.org/es/observances/desertification-day