III Congreso de Educación Digital

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Con el objetivo de generar espacios de encuentro e intercambio con y entre la comunidad educativa, el martes 25, el miércoles 26 y el jueves 27 de octubre se desarrolló la tercera edición del Congreso de Educación Digital, el evento que permite continuar construyendo nuevos saberes.

El Congreso contó con espacios de encuentro que incluyeron talleres, mesas de diálogo y charlas magistrales, centrados en tres grandes temas:

• Educación Digital, ambiente y sustentabilidad
• Educación Digital y el mundo del trabajo
• El futuro de la Educación Digital

Nuestros Nivels Inicial y Secundario participaron el jueves 27 de talleres y charlas sobre Educación Digital.

Taller "Ciudades Asombrosas" Construcción de itinerarios de Lectura

 NIVEL INICIAL

En el marco de la Semana de la Lectura nuestro Nivel Inicial participó del taller que se realizaró en una trabajo conjunto con REMIDA "Ciudades Asombrosas".

En este taller presentaron los materiales que fueron elaborados por el Plan de Lectura BA para trabajar las "Ciudades Asombrosas" con recorridos que incluyen la literatura, el arte y propuestas para diversas experiencias directas.

El mismo se desarrolló en la  Biblioteca del docente Entre Ríos 1349 CABA, el lunes 24 de 9.30 a 11 hs 

Dirección General de Planeamiento Educativo  
Ministerio de Educación e Innovación – GCABA

24 de octubre - Día Mundial contra el Cambio Climático

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ESCUELAS VERDES

La actual crisis ambiental está íntimamente ligada a la crisis climática generada por la producción de gases de efecto invernadero, la disminución de los reservorios de carbono y los modelos de producción y consumo de las sociedades industriales. 

¿Qué rol tenemos como educadoras y educadores ante este escenario?

La Ley N.° 27.621 para la Implementación de la Educación Ambiental Integral nos invita a repensar los modos en que abordamos esta problemática ambiental en las aulas, a partir de la construcción de conocimientos que pongan en diálogo distintos saberes, valores y prácticas en pos de la formación ciudadana para el ejercicio del derecho a un ambiente sano, digno y culturalmente diverso. 

Es decir, cuando planificamos propuestas de enseñanza sobre el cambio climático, apuntamos a enseñar lo que supone la variabilidad del clima y las problemáticas vinculadas con ella. Se trata de formar y formarnos para la toma de decisiones que permitan mitigar el cambio climático y adaptarnos a sus efectos.

A partir de entender que la crisis climática es global y posee una complejidad propia de las problemáticas ambientales, es posible reflexionar en nuestras aulas.

Fuente: https://www.educ.ar/recursos/158501/24-de-octubre-dia-mundial-contra-el-cambio-climatico

5º año plantó su árbol

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Como todos los años los/as alumnos/as de 5º año plantaron un árbol, la  Promoción 2022 lo hizo con un jacarandá.

Plantar un árbol es una manera de dar vida y construir futuro. Los árboles son seres vivos que nacen y crecen para brindar beneficios ambientales que permiten el desarrollo de la vida en todas sus formas.

PROMOCIÓN 2022

Salida educativa al Planetario Galileo Galilei Buenos Aires

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El grupo de niños/as de las salas de 4 y 5 años completaron la Salida educativa al Planetario Galileo Galilei Buenos Aires, compartiendo la experiencia  que sirvan de motivación para iniciar y sostener un proyecto sobre este tema tan  interesante "La tierra un punto en nuestro inmenso Universo".

Convivencia a Luján

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Un nuevo año que podemos desde el Nivel Secundario disfrutar en el Campo Marista de la Convivencia Anual. Todos los años participaron de esta nueva experiencia que desde hace 14 años podemos realizar junto a un nutrido grupo de docentes... para 5° año su último Luján en el Colegio... que sea a futuro el recuerdo de uno sus mejores momentos y quizás sus hijos, sus hijas, transiten esta hermosa experiencia.

Taller Orientación Cs. Sociales + Programación

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El pasado martes 18 de octubre de 10:30 a 13:30 hs se llevó a cabo el Taller Cs. Sociales + Programación,  en el Colegio Nº 8  (Zuberbühler 1850), un grupo de alumnos/as de 3ª año tuvo la experiencia de compartir con otros colegios esta presentación de la propuesta de enseñanza  articulada entre  de Bachilleres Orientados y los contenidos de Educación Digital, Programación y Robótica.

Día Mundial de la Protección a la Naturaleza

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ESCUELAS VERDES

El objetivo básico de esta fecha, pautada en 1972, es anticipar los riesgos y prevenir los daños de los espacios naturales y la biodiversidad, redoblando esfuerzos para que el desarrollo del ser humano sea compatible con la protección del ambiente que lo rodea.

Cómo ayudar a la naturaleza

Actualmente uno de los principales objetivos de las Naciones Unidas, es conseguir un mundo más sostenible, esto es lo que promueve en la Agenda 2030, lograr que los países obtengan su desarrollo sin afectar la naturaleza, más bien aprovechando los recursos renovables que esta posee.

La mejor manera de ayudar con este propósito es cumpliendo los siguientes objetivos:

• Utilizar fuentes energéticas renovables.
• Reciclar y reutilizar el plástico y todo aquel material de desecho con el cual se puedan crear nuevos productos.
• Hacerle mantenimiento regular al automóvil o cambiarlo por uno que use biocombustibles o energía eléctrica solar.
• Construir urbanismos de techos verdes.
• Generar composta orgánica en nuestros hogares para reducir la basura en las ciudades.
• Llevar bolsas de compras ecológicas.
• Reducir nuestra huella de carbono.

Estas son solo algunas sugerencias, pero existe muchas otras acciones que puedes realizar para mantener limpio y sano nuestro planeta.

Fuente: https://www.diainternacionalde.com/

Taller para uso responsable, seguro y crítico de las tecnologías digitales.

 NIVEL SECUNDARIO

Protagonistas virtuales. Notas para convivir en un mundo digital.

Desde la Fundación Telefónica Movistar se proponen un espacio de reflexión e intercambio  para impulsar, en el colegio y en la vida diaria , el uso responsable, seguro y crítico de las tecnologías digitales para la construcción de la Ciudadanía Digital.

Este viernes 14 de octubre divididos en dos encuentros los/as alumnos/as de 1° 2° y 3° año en el turno mañana y 4° y 5° año en el turno tarde, participaron del taller "Protagonistas virtuales. Notas para convivir en un mundo digital" .

La experiencia virtual  de la  propuesta fue través de la plataforma Teams de Microsoft.

Objetivos

-Sensibilizar acerca de los desafíos que representa convivir en el mundo digital.
-Reconocer conceptos y formas de cuidado y recaudos para un uso responsable de las tecnologías.
-Identificar las ventajas y los riesgos que pueden presentarse en el uso de plataformas y redes sociales.
-Brindar herramientas para que puedan construir su propia experiencia como protagonistas virtuales.

 

Temas

-Huella digital y privacidad.
-Ciberbullying.
-Difusión de contenidos íntimos sin consentimiento.
-Grooming.

Taller de Educación Financiera

NIVEL SECUNDARIO

El viernes 14 de octubre los/as alumnos/as de 3°, 4° y 5° año participaron del Taller de Educación Financiera que propone Fundación Itau. Previamente, los y las estudiantes realizaron los cinco módulos de capacitación, utilizaron la gamificación y el simulador de Cajero Automático.

Estas propuestas son muy valoradas por nuestro Colegio ya que conforman parte de la construcción en el campo de la educación financiera a futuro de nuestros estudiantes.

Salida didáctica Reserva Ecológica y Museo de Calcos

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El jueves 13 de octubre con 1°, 2° y 3° año recorrimos la Reserva Ecológica de la Costanera Sur almorzando al lado del río y  visitamos el Museo de Calcos pudiendo trabajar esculturas románicas, góticas y del renacimiento europeo, del mundo egipcio, hindú, greco romano y mesoamericana y andino.

Para saber un poco más...

Museo de Calcos y Escultura Comparada "Ernesto de La Cárcova"

El Museo de Calcos y Escultura Comparada "Ernesto de La Cárcova", está ubicado en las cercanías de la Reserva Ecológica, en el barrio de Puerto Madero, y es considerado el museo más importante de su género en Sudamérica.

Exhibe piezas que representan las manifestaciones escultóricas más destacadas de la cultura sumeria hasta el Renacimiento, tanto en relieve como en escultura de bulto. Cuenta con un conjunto de reproducciones de obras de la América Prehispánica y con una notable colección de esculturas originales de artistas argentinos.

Reserva Ecológica

Con sus 350 hectáreas, la Reserva Ecológica es el mayor espacio verde de la Ciudad de Buenos Aires y uno de los paseos preferidos para caminar, andar en bicicleta, trotar, hacer senderismo o pasar el día en familia durante el fin de semana.

 

Una propuesta inigualable para conocer la flora y fauna nativas en plena ciudad. Bosques, pastizales, lagunas y bañados forman parte de este espacio único, declarado en 2005 como sitio Ramsar por su importancia mundial como humedal.

 

La Reserva forma parte de la Ecoruta del Río de la Plata, un circuito de más de 100 km de extensión que conecta los espacios verdes y áreas protegidas del AMBA y alrededores. Entre ellos, se destacan la Reserva de la Biósfera Delta del Río Paraná, el Parque Nacional Ciervo de los Pantanos y la Reserva Natural Municipal del Pilar.

 

Como si le hiciera falta algún plus a la posibilidad de conocer las más de 2000 especies que pueden verse desde sus seis senderos -entre plantas, animales, hongos, insectos, tortugas, lagartos y coipos-, la Reserva está rodeada de valor patrimonial. Ubicada a metros de Puerto Madero y muy cerca del casco histórico porteño, la circundan obras artísticas y arquitectónicas emblemáticas.

 

Párrafo aparte merece el avistaje de aves en este espacio. Especialistas de todo el mundo se acercan a la Reserva Ecológica para contemplar las más de 343 especies que vuelan su cielo. En dos horas, se pueden avistar al menos 50 distintas.

 

En 1986, la Reserva Ecológica Costanera Sur fue declarada Parque Natural y Zona de Reserva. 

12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural

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El día 12 de octubre se conmemora el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, promoviendo así el análisis y reflexión histórica, el diálogo intercultural, el reconocimiento y respeto por los pueblos originarios que se encuentran en el territorio de lo que hoy es la Nación Argentina. 

Recordemos que hasta el año 2010, esta fecha se denominaba “Día de la Raza”, aludiendo a la llegada de Colón y la corona española al territorio continental. A partir de 2010, nuestro país decide cambiar el nombre anterior por “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, dando así un nuevo significado que respete y sea coherente con lo que dicta nuestra Constitución Nacional, Tratados Internacionales y distintas declaraciones de Derechos Humanos enfocadas en las diversidades étnicas y culturales. De esa forma, se establece un cambio de paradigma y se da espacio al reconocimiento de una identidad múltiple y una valoración de la inmensa cantidad de culturas originarias que conviven hace siglos en estos territorios.

Fuente: https://www.argentina.gob.ar/noticias

Visita Delegación República de Turqía

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Este martes 11 de octubre, una delegación encabezada por Necmeddin Bilal Erdogan, hijo del Presidente de la República de Turquía, visitó el Centro Islámico. El Señor Necmeddin Bilal Erdogan, Miembro del Patronato de la Fundación de Investigación Prof. Dr. Fuat Sezgin para la Historia de la Ciencia en el Islam de Estambul, vino acompañado por el Señor Mecit Çetinkaya, Presidente de la Fundación de Investigación Prof. Dr. Fuat Sezgin para la Historia de la Ciencia en el Islam de Estambul, y el Prof. Dr. Ersan Aslan, Rector de la Universidad de Kirikkale. 

Fueron recibidos por el Presidente del Centro Islámico, Señor Aníbal Bachir Bakir, el Secretario General, Arquitecto Husain Hallar, y los miembros de Comisión Directiva Señor Bashir Bakir y Señora Yanin Varona Montes. 

En la reunión se firmaron convenios de cooperación cultural y el Señor Erdogan anunció que en el mes de abril de 2023 se iniciarán las obras de ampliación del Colegio Argentino Árabe Islámico Omar Bin Al Jattab. 

5 de octubre Día del camino y de la Educación Vial

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ESCUELAS VERDES  

Jornada para concientizar a toda la población sobre las normas viales básicas y de las sanciones ante su incumplimiento.

Se invita a reflexionar sobre el respeto a las normas para una mejor convivencia y la necesidad contar con políticas públicas, y mayor conciencia vial para reducir el alto índice de víctimas por siniestros.

Les acercamos Podcasts sobre Seguridad y Educación Vial.

https://www.argentina.gob.ar/seguridadvial/educacionvial/podcastseducacionvial

1º Lunes de octubre Día Mundial del Hábitat

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ESCUELAS VERDES  

Fecha dedicada desde 1986 por la ONU a promover políticas de desarrollo sostenible que garanticen una vivienda digna en armonía con un entorno saludable, la promoción de espacios verdes urbanos, y el fomento de un transporte y recursos energéticos asequibles y sostenibles. 

27 de septiembre Día de la Conciencia Ambiental

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ESCUELAS VERDES     

Fecha declarada en 1995, en memoria de las personas fallecidas como consecuencia del escape de gas cianhídrico ocurrido en la ciudad de Avellaneda, Provincia de Buenos Aires, el 27 de setiembre de 1993. Este día invita a conocer qué es el ambiente, cuáles son los problemas ambientales contemporáneos y qué podemos hacer desde nuestros lugares para revertir o mejorar las condiciones.

La efeméride es un motivo para reflexionar.

Redoblar los esfuerzos para cuidar el medio ambiente es la propuesta y la mejor manera de honrar a las 7 víctimas que inspiraron la creación de este día.