Eid al-Adha Día del Sacrificio

Feliz Receso

NIVEL PRIMARIO

Llegaron las vacaciones!

NIVEL INICIAL

Se acerca el receso escolar, 

aunque ya sabemos que no va a ser  como siempre. 

Van a ser unas vacaciones dentro de casa. 

Sabemos que los niños, las niñas y las familias  se han esforzado 

junto a todo el equipo escolar 

para  poder seguir con las clases desde casa.

Nuestros mejores deseos para este receso escolar de invierno.

Disfruten estas merecidas vacaciones.

¡Nos volvemos a ver el 3 de agosto! 

Receso Invernal

NIVEL SECUNDARIO

Deseamos que todos nuestros alumnos/as y sus familias puedan tener un merecido descanso en este Receso Invernal luego de haber trabajado y estudiado con dedicación y esmero en esta primera parte del ciclo escolar en condiciones diferentes, inéditas y marcadas por la pandemia.

A todos agradecerles en este especial tiempo que nos está tocando vivir el esfuerzo cotidiano.

Les dejamos como recuerdo un breve cuento de Jorge Luis Borges y ojalá todos podamos rememorar esto como un secuestro temporal y un reencuentro con lo amado...

EL CAUTIVO

Por Jorge Luis Borges

En Junín o en Tapalqué refieren la historia. Un chico desapareció después de un malón; se dijo que lo habían robado los indios. Sus padres lo buscaron inútilmente; al cabo de los años, un soldado que venía de tierra adentro les habló de un indio de ojos celestes que bien podía ser su hijo. Dieron al fin con él (la crónica ha perdido las circunstancias y no quiero inventar lo que no sé) y creyeron reconocerlo. El hombre, trabajado por el desierto y por la vida bárbara, ya no sabía oír las palabras de la lengua natal, pero se dejó conducir, indiferente y dócil, hasta la casa.

Ahí se detuvo, tal vez porque los otros se detuvieron. Miró la puerta, como sin entenderla. De pronto bajó la cabeza, gritó, atravesó corriendo el zaguán y los dos largos patios y se metió en la cocina. Sin vacilar, hundió el brazo en la ennegrecida campana y sacó el cuchillito de mango de asta que había escondido ahí, cuando chico. Los ojos le brillaron de alegría y los padres lloraron porque habían encontrado al hijo.

Acaso a este recuerdo siguieron otros, pero el indio no podía vivir entre paredes y un día fue a buscar su desierto. Yo querría saber qué sintió en aquel instante de vértigo en que el pasado y el presente se confundieron; yo querría saber si el hijo perdido renació y murió en aquel éxtasis o si alcanzó a reconocer, siquiera como una criatura o un perro, los padres y la casa.

Festejando el 9 de Julio

NIVEL INICIAL

FELIZ DÍA DE LA INDEPENDENCIA!

Día de la Independencia

NIVEL SECUNDARIO

9 de julio: Día de la Independencia

La fecha que se acerca remite a un hito (quizá El gran hito) de nuestra historia. Las columnas salomónicas de la casita de Tucumán decoran cuadernos de generaciones de argentinos. Históricas, nos recuerdan no sólo la firma del Acta de Independencia, sino que traen consigo la fuerza de un mito.

Todos podemos recordar la imagen que construimos como alumnos, imaginar a esos hombres reunidos, con voluntad heroica e ideas de libertad. Una imagen romántica construida sobre la base de relatos, actos, reiteraciones. Pero aun cuando enseñamos sobre el pasado, como educadores hacemos siempre una apuesta al futuro. Enseñamos con la esperanza de formar hombres y mujeres capaces de seguir construyendo mundos, sujetos políticos dispuestos a mejorar la situación en la que viven.

Por eso, cada acto escolar es una invitación a pensar el pasado desde el presente, y de cara al futuro. El día de la independencia nos alienta a ir en esta dirección. Pensarnos independientes implica reconocer el poder y la responsabilidad de ser hacedores de nuestra propia historia. Por eso, en los actos y en las actividades previas, podemos recordar junto con los alumnos no solo la semblanza del mito, sino analizar el  contexto de ese hito histórico buscando comprender a los patriotas de entonces en su dimensión humana.

La apuesta es invitar a los alumnos y  a toda la comunidad educativa, a pensarse a sí mismos como parte activa de la historia del país. Pensar las efemérides desde esta perspectiva “aporta herramientas para que los alumnos relacionen el pasado con el presente y se sientan protagonistas de los cambios necesarios para una convivencia más justa y democrática”.

“Al carácter emocional que se deposita en esta noción de patria, convendría sumarle una dosis racional que incorpore la idea de que la patria se sigue construyendo y resignificando en forma permanente y que todos somos protagonistas de ese proceso”,

Este 9 de Julio celebremos esas ideas que tanto resuenan, que hasta hoy tienen eco: libertad, independencia, identidad, soberanía… Y celebremos también como comunidad ser protagonistas de una historia que continúa escribiéndose capitulo a capitulo.  

Fuente: https://portaldelasescuelas.org/9-de-julio-dia-de-la-independencia/

Encontrando-nos

NIVEL INICIAL 

ENCUENTRO PARA FAMILIAS DEL NIVEL INICIAL

MIÉRCOLES 8 DE JULIO 18.30 HS

Universidad de Cambridge

NIVEL SECUNDARIO

Cambridge Assessment English

Compartimos la inmensa alegría que el alumno Santiago Pandelo de 2º año ha logrado en su Examen Internacional de Idioma  Inglés del año pasado estar entre los 9 mejores de Argentina según lo notificado por ESSARP.

Deseamos extender la felicitación al alumno, a su familia y a sus docentes Prof. Carolina Cáceres y Prof. Isolda Alberti por el trabajo efectuado en el idioma junto a todos sus alumnos/as.

Nos sentimos muy orgullosos de Santiago y de sus docentes, así como de todos aquellos que certifican el idioma frente a la Universidad de Cambridge aumentando en forma significativa el manejo de habilidades lingüísticas, certifiquen la lengua y se transformen en experiencias estimulantes de superación.

Equipo Directivo

Valoración Proceso Aprendizaje

NIVEL SECUNDARIO

VALORACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DURANTE EL PERÍODO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA (Resolución N.° 1577/2020)

Comenzará desde  lunes 13 y hasta el viernes 17 de julio  la ¨Valoración del proceso de aprendizaje durante el periodo de continuidad pedagógica¨ en cumplimiento de la Resolución 1577/2020 entre docentes y alumnos/as de nuestro Secundario.

Una instancia donde la evaluación del proceso de aprendizaje desarrollado por cada alumno/a  se plasmará en un informe cualitativo y orientador, donde no se utilizarán calificaciones para sintetizar una nota (numérica o conceptual), sobre lo trabajado en este tiempo y  donde se pensarán como insumo en las propuestas de la próxima etapa.

Equipo Directivo

Horarios de entregas de informes

Capacitación en Nivel Secundario

NIVEL SECUNDARIO

Capacitación: ¨Transparentar la evaluación: el valor de las rúbricas¨

Los docentes de Secundaria participamos el lunes 6 de julio y mediante la organización de la DGEGP y del Colegio de la Ciudad de una capacitación a cargo de la Magister Rebeca Anijovich donde casi mil docentes pudimos trabajar, reflexionar y reveer nuestras prácticas en tiempo de educación virtual.

Reuniones de padres

NIVEL SECUNDARIO

Los días lunes 6, martes 7 y miércoles 9 de julio tendremos las reuniones de Padres para realizar un seguimiento de toda el trabajo realizado en este 1º cuatrimestre y en especial sobre la valoración del proceso de aprendizaje durante el periodo de continuidad pedagógica.

LUNES 6 de julio 

19 hs - 1º año

MARTES 7 de julio 

19 hs - 2º año 

20 hs - 5º año

MIERCOLES 8 de julio

19 hs - 3º año

20 hs - 4º año

Exposición Universitaria Virtual

NIVEL SECUNDARIO

Los alumnos/as de 5º año participaron el jueves 2 y viernes 3 de julio de la Exposición Universitaria Virtual, una actividad que el Colegio siempre les ofrece a nuestros futuros egresados y que este año por la cuarentena se presenta en formato vía stream.

A partir de paneles donde especialistas exponen sus conocimientos y los comparten con los estudiantes, les permite interactuar mediante preguntas y analizar mediante videos presentaciones sobre empleo, orientación vocacional y habilidades blandas, encontrando presentaciones institucionales de las Universidades que apoyan esta iniciativa ( Austral, UCA,  USAL, ITBA. San Andrés, UCEM, UCES, UADE, entre otras, muchas de la cuáles nuestro Secundario tiene convenio académico).